为了加强全校1083名师生垃圾分类意识，树立社会主义生态文明观和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,宝兴县实验小学扎实开展垃圾分类工作。
积极宣传，营造氛围。通过LED屏、微信公众号、朋友圈、抖音、美篇等形式宣传垃圾分类知识16569余人次。发放《宝兴县实验小学垃圾分类致全体家长一封信》1001封,签订《家庭垃圾分类承诺书》1001份，呼吁家长积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来，努力实现“教育一名学生、带动一个家庭、文明整个社会”，真正把生活垃圾分类观念扎根于校园，切实将环境保护教育延伸至家庭和社会。
教育教学,相互渗透。每月至少安排1课时垃圾分类教育课,将垃圾分类教育与健康教育、德育工作、生态文明教育等相结合，提倡校园垃圾减量，促进学生良好行为规范的养成。举办垃圾分类典型案例、优秀教案征集评比，共收到100余篇作品。评出一等奖2篇、二等奖3篇、三等奖15篇，并将优秀教案制作成ppt组织全体教师学习，让垃圾分类教育效果在相互借鉴和学习中得到提升。
开展活动，落实落细。开展学校垃圾分类LOGO设计活动，同学们以海报、手工、绘画等形式设计学校垃圾分类LOGO360余份，选出优秀作品51份。开展环保垃圾箱设计展示活动，27个班使用环保材料制作符合垃圾分类环保理念的班级环保垃圾箱，并向同学们介绍了制作理念和使用方法。开展垃圾分类知识竞赛，个人必答题、抢答题、小组必答题、观众互动题等多样化形式，丰富了师生垃圾分类知识。
