近年来，合江县少岷职业技术学校认真落实立德树人根本任务，牢固树立依法治校办学理念，切实保护学生合法权益，全面推进依法治教、依法办学、依法治校，不断提升教育管理能力和依法治校水平，多措并举促进学生健康成长、全面发展。教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》后，学校负责人赓即组织广大教职工进行学习、研讨，确定怎样更加规范、依法地在教育教学和管理过程中改进和加强学生管理工作，确保实施教育惩戒有态度、有尺度、有力度、有温度、有效果。
加强制度建设。学校负责人表示，在学生管理过程中要做到有法可依、有规可循、有理有据，既要明确学校、校区、部门、专业、岗位、教师的管理职责和适用边界，也要重视保护学生合法权益和认真听取学生合理诉求，还要严格遵守相关法律法规和国家有关规定。为此，学校负责人责成和要求各校区、各部门、各系认真梳理现有各项管理制度，及时、依法依规修订完善校规校纪，明确学生行为规范和纪律要求，确保各项学生管理措施与教育惩戒规则相衔接，确保实施教育惩戒做到程序合法、措施得当、客观公正、适时适度、效果明显;要求各班让学生积极参与到班规班约制定中，进而更加有效地引导学生做到自愿遵守、自觉接受管理。
加强宣传教育。学校负责人通过干部周例会、教师工作会、班主任工作会、教职工学期岗前培训等途径向广大教职工着重强调了教育惩戒的育人属性，深入讲解了教师法、教育法、职业教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规知识，认真讲解了教育惩戒的法律依据、实施范围、基本原则、注意事项、纪律要求，促使广大教职工改进教育方式和方法，进一步提高正确、依法、依规履行职责的意识与水平;通过电教课堂、主题班会、国旗下讲话、学生干部会等途径向广大学生宣传学校各项管理制度和纪律要求，学习宣传《中小学生守则》《中等职业学校学生公约》及国家法律法规。此外，学校还通过展板、微信公众号、校园内多处LED电子显示屏等途径大力宣传基本法律知识，大力宣传《中小学教育惩戒规则(试行)》等，进一步提升全校师生的法律意识、规则意识、责任意识和担当意识。
加强思想教育。学校负责人要求各校区、各部门、所有班主任、全体教师在课堂教学和日常管理中高度重视对学生的思想教育工作，切实做好对学生的行为引导和心理疏导工作，不断提高学生思想认识和心理健康水平，让违规违纪学生遵守规则、增强自律、改过向上;要根据学生认知能力和教育规律将德育工作的目标、内容、途径贯穿于学校管理各环节、落实到教育教学全过程，教育引导学生形成良好的道德品质、法治意识、心理品质和行为习惯;要遵循职业教育规律，始终坚持“教育+惩戒”有机结合的原则处理好学生问题，真正利用好、发挥好教育惩戒的作用，慎用、善用、敢用、会用惩戒制度，确保实施教育惩戒有利于学生学习和进步，但是不能将教育惩戒当成管好、教好学生的唯一手段和方式，不能有不理性、不恰当、不适宜的教育行为，不能用言行侮辱、贬损学生，不能体罚、变相体罚学生。
加强人文关怀。学校负责人要求教师大力发扬“少岷是一个家庭”的大爱精神，在教育教学过程中做到眼中有光、心中有爱，关心、关爱每一名学生，管教好、爱护好每一名学生，不侵犯学生合法权益，不损害学生身心健康，不造成学生身体伤害;要求教师各尽其责、共同努力，用好、用对教育惩戒措施，既要科学实施教育惩戒，也要注重人文关怀，在对待、处理、帮助学生的问题上尊重学生个体差异和基本权利、保护学生个人信息和隐私;要求教师重视家校协作，通过适当的方式与学生家长进行有效的沟通交流，使学生家长理解、支持和配合学校的教育和管理，形成家校育人合力，让学生在有温度的家庭教育和学校教育中阳光、健康成长。
