为加强教师游戏活动组织能力，提升教师对幼儿游戏行为的观察及解读水平，4月23日至24日，叙永县叙永镇永宁幼儿园分年级分小组开展户外自主游戏研讨活动。
活动中，老师们分享平时拍摄的视频及记录，向大家介绍自己在幼儿游戏过程中的观察、回应和游戏后如何组织幼儿开展游戏分享及绘画游戏故事。浙江省莲都区援川教师王芳从观察案例的选择性、观察反思的有效性、游戏材料的多样性、游戏分享的直观性几方面进行分享，希望老师们始终以幼儿为本，立足幼儿的发展，不断细化、深化自主游戏，实现儿童真自主、真游戏的教育理念。
（活动现场）
此次活动，打开教师解读幼儿游戏行为的视角，提升教师观察游戏、撰写游戏案例的能力，有效促进教师专业成长。
