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成都工业职业技术学院:从“指尖”到“心尖”:开辟交互式四史教育新阵地
资讯
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2021-04-09
“这个兵力怎么部署?”、“敌军指挥官的位置在哪里?”、“目前我方有哪些武器装备?”、“冲锋小队应该保持什么队形发起冲锋?”,在成都工业职业技术学院的一堂思想政治理论课课堂上,参与“飞夺泸定桥”虚拟仿真实验的同学们正在进行紧张地讨论和激烈的战斗。置身教室,仿佛穿越回了1935年飞夺泸定桥的战斗现场。...