为切实贯彻落实教育部新规：低年级免于纸笔考试，让学生学习更轻松，考试更愉快，近日，安岳县乐至街小学结合低年级学生年龄特点，举行了一场无纸笔的特殊“考试”。
语文学科无纸笔“考试”设计了“字词认读、连词成句、课文朗读、课文背诵、古诗背诵、课外阅读、口语交际”等闯关项目。在“字词认读”关，学生随机抽取准备的课本中字词卡片，认读字词，认读正确率达到95%以上。在“连词成句”关，学生随机抽取一些词语，把词语连成一句话，句子通顺即可。在“课文朗读”关，选择了课本中的十篇精读课文，学生随机抽取朗读篇目，要求读准字音、分清词语、注意停顿。在“课文背诵”关，选择了九篇课文、九首古诗，学生随机抽取背诵，背诵课文要求分清自然段、自然段之间注意停顿、语速适当、不添字、不漏字;背诵古诗要求读准字音、注意停顿、不添字、不漏字。在“课外阅读”关，设计了“数一数，说一说;想一想，说一说;忆一忆，说一说”，让学生开口大胆拼读，考查课外书籍阅读量和阅读质量，能自信的说出书名、简单讲述内容。在“口语交际”关，设计了“我说你做、自我介绍、讲故事、看图说话”等，考查学生即兴组织语言和口头表达能力，做到大胆、比较流利说出二三句话。
数学无纸笔测评，采取四人一小组，四个小伙伴相互协作，一起完成闯关。根据孩子的年龄特点设计“口算开火车、等式大变身、看图列式我最棒、SHOPPING我能行”等闯关项目。第一关“口算开火车”，主要考查孩子们的口算能力，四人依次快速说出算式的得数，说对的奖励一个奖章。第二关是“等式大变身”，主要考查学生加减乘除各部分的关系，以及加减乘除口诀的熟练程度，看到题目，四个孩子马上抢答，抢到答对就奖励一个奖章，如果答错，机会给第二个孩子。第三关是“看图列式我最棒”，主要考查孩子识图能力，四个孩子把想好的算式悄悄告诉老师，老师做出判断，给对的孩子贴奖章，他们就过关了。第四关是“SHOPPING我能行”，主要考查孩子们能不能将本学期学到的加减乘除法知识用到生活中，这一关孩子可以说算式，也可以直接说答案。
此次无纸笔期末“考试”，让学生学会合作，在游戏闯关中快乐接受本学期学科综合素养测评，培养学生的学习能力和学习兴趣，提升学生面临时考验的综合素养，让“考试”变得生动活泼、快乐有趣，深受学生欢迎。
