江安县教体局承研的四川省年度课题“教育信息化背景下县域推进教师教学设计能力提升的策略研究”，经过课题组两年多的扎实研究，已近尾声。为了更好地推进课题结题工作，把近三年的课题研究成果进行总结梳理，2022年9月17日，课题组召开了结题工作筹备会。全体主研人员参加会议，会议由课题负责人、江安县教师培训与教学研究中心主任郭章荣主持。
筹备会上，课题主研、江安县教师培训与教学研究中心教科室主任罗益成对课题研究成果进行了简要回顾和梳理，对各主研人员参与结题工作的任务进行了合理地分工。罗老师强调，课题研究具有前瞻性、创新性，符合当前“双减”、“五项管理”等国家政策;此课题前期的研究工作扎实、有效，课题成果丰富，课题阶段成果多次获得省级奖励;课题在全省范围推广运用，辐射面广，产生了较大的影响。罗老师还就课题研究报告的撰写、成果的淬炼、课题材料的收集整理、课堂展示、结题会的初步安排等进行了具体指导和部署。
课题负责人郭章荣表示，扎实做好课题结题前期的准备工作是实现课题顺利结题的关键。国家出台的“双减”政策，其本质就是要“减负提质”，而“提质”的根本在于提高课堂效益，要提高课堂效益，重点就在教学设计的质量上，因此，本课题研究的价值重大。郭主任希望全体主研人员会后，积极承担相应任务，群策群力，在结题会前做好一切准备工作，确保课题顺利、高质量地完成结题。
此次筹备会，是对课题前期工作的一次总结，各主研人员进一步明确了课题研究的价值与意义，进一步明确了接下来的研究任务，大家满怀信心，共同期待成功结题。
陈长洪
