为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，近日，翠屏区教师培训中心组织的五年级数学教材培训在翠屏区中山街小学举行。翠屏区数学教研员李洪主持此次研讨会，参会教师300人左右。
本次活动由优秀教师刘宇与应竺君为大会献上《平行四边形的面积》和《除数是小数的除法》两堂课。课堂围绕《数学文化视域下的数学活动研讨》,上课的老师在充分展示她们自身风采的同时，也从课程标准的落实、教材教法等多方面为本次大会提供了一个直观的研讨范例。两位教师的课堂遵循由易到难，以旧知迁移新知，利用不断转换探索新知的数学思想，学生的整个学习中不但知其然，还知其所以然，孩子们的思维都得到不同程度的发展。全体数学教师观课感受很深。
课后，由徐燕老师结合教学实际从目标的达成及教学效果方面进行了教材分析，针对不同章节及知识点提出了教学建议，让参培教师在今后教学中目标更加明确。接着是教研主持人李洪分析上期测试中的一些数据提出教学建议，同时分析两堂示范课并与教师们互动研讨，老师们畅所欲言充分肯定了刘宇、应竺君老师课堂学生参与度高，教学流程清晰，教学目标明确、多媒体课件运用恰当等优点。同时，大家各抒己见，更多交流了自己想法和困惑，尤其对在课堂中如何培养学生动手操作习惯、怎样利用生成的教学资源对课堂进行整合等提出了切实可行的改进措施，真正体现了教研的目的所在。
教研室的李洪老师参与了教研全过程，他对课堂及教研活动进行点评，并提出了宝贵的建议。他强调在钻研教材方面要更深入，找准切入点，结合班级学生实际预设，尤其是自己把握不够的内容，多与同年级教师探讨，发挥集体力量。强调小学生数学操作活动是获得数学经验的一种有效方法，它能充分调动孩子的各种器官，帮助孩子自主、愉快的氛围中获得知识和技能。
