为了让一线教师更加正确理解统编教材的核心思想和主要内容，全面理解教材变化的新思路，准确把握教材的编写原则、结构体系及编写特点，使教师能更好驾驭新教材，从而提高教育教学水平。9月22日，在翠屏区教体局的统一安排和组织下，山街小学A区开展小学五年级全体语文老师教材培训活动，活动由教研员田云春主持。
培训伊始，主持人田云春揭示本次培训主题《紧扣语文要素，落实教学与评价》提示教师带着“课后练习题怎样体现单元语文要素?”“根据课后练习题开展了哪些语文教学实践活动?”两个问题观摩课堂。课堂教学中，余元勇老师以《冀中的地道战》为例落实本次培训主题及单元语文要素，教给了学生学习方法，学生在学习中进行了丰富的训练，学以致用，收获满满。参培教师得到丰盛的引领。
接着是专题讲座:首先是忠孝街小学余林老师就从面以本册课文为例突显主题课后作业练习的内涵、内容、功能、设计、应用等方面介绍自己的构思及方法的指导。然后是忠孝街小学的罗川华老师由《双向细目表说开去》阐述本册目标，结合五年级上册的教材的具体内容拓展了知识点的突破方法指导。最后，翠屏区教研员田云春针对上课教师的示范课和两位老师的专题讲座总结，从教材框架结构和选文入手，讲解每个单元的单元特点，详细解读在育人、识字、阅读、习作、口语交际以及优秀传统文化积累等方面的教学目标。重点对阅读教学时应把握的提问策略、批注、文章主要内容等问题进行剖析。还分别从习作体系特点、口语交际特点入手给教师指点出针对性的教学，建议。强调要运用好教材，必须打破原有教学定势、对新的教学挑战，结合具体的课文篇目从选文、情感表达、文本表达方式、审美特性等多个方面给老师们指出了教学的方向与目标。警示教师关注学生阅读兴趣的发生、阅读能力的提升、表达。特别结合学生的试卷丢分警醒教师高度重视!
培训中，老师们聚精会神，激荡起多彩的涟漪，情不自禁将感触落于笔尖，藏于心中。
通过本次培训，不仅让一线教师对部编教材有了新的认识，也理解了编者的意图，更是让老师们在以后的课堂教学中明确了努力方向。相信与会教师将会在教材使用上思路更清晰、教法更多样、课堂更精彩!
（宋升群）
