为进一步提升教育教学质量，为毕业生的升学之路奠定坚实基础，9月29日，叙永县叙永镇中心小学校召开2024年秋季学期毕业班教师工作会及教学质量分析会。会议强调毕业班教学质量的重要性，明确新学期的工作方向与策略。
会上，副校长杨帆指出教师队伍应持有的正确思想态度，号召全体毕业班教师以高度的责任感和使命感投入工作。教师需明确教育的目标不仅是知识的传授，更是学生理想与前途的指引者，需通过理想前途教育，激发学生的内在动力和长远规划意识。
副校长林妮围绕“实施有效教学行为”的核心议题，提出三大关键措施：一是明确目标，科学规划各学科复习计划，合理安排复习占比，确保高效;二是落实措施，注重课堂效率提升，针对重难点进行突破教学，并实施个性化辅导策略，做到培优辅差双管齐下;三是追求实效，以提高学生成绩为直接目标，同时关注学生的全面发展。
党支部书记、校长马宁强调，面对毕业班的教学质量，全校教师既要有必胜的信心，也要保持清醒的忧患意识。他指出，教学过程中既要扎实体现在基础知识的牢固掌握上，又要灵活运用创新教学方法，激发学生学习兴趣。尤为重要的是，教师还需密切关注学生的身心健康，确保学生在健康、积极的状态下学习。
此次会议不仅是对过去教学工作的深度剖析，更是对未来教学质量提升路径的积极探索。全体毕业班教师将以此为契机，携手并进，为学生们铺设一条通往成功与梦想的道路。(李雄)
