5月7日，叙永县叙永镇中心小学校围绕“核心素养视域下任务性情境式课堂教学”主题开展语文学科教学研讨活动。
本次活动由教师靳红、陈颖分别提供两种课型课例，她们用扎实的教学功底、独具匠心的教学构思给听课老师们展现一场教学思维的新变革。课中，教师靳红以《聊悟空 悟成长》为主题，带领孩子们“默读思考—写关键词—对比探究”一步步明白“是什么促使悟空成长?”也在悟空身上找到自己成长中的身影。在场的孩子不仅习得学习方法更是给心灵一次洗礼。陈颖则以《母鸡》为例，创设“老舍先生的控诉信”这一情境，抓住老舍“我不敢再讨厌母鸡了!”态度的转变设计学习任务，引导孩子们通过“读—找—说—品”等方法把握文章主要内容，学习写作方法，体会作者情感。为核心素养视域下任务性情境式课堂教学设计提供参考范本。课后，在说课、评课、议课活动中，老师们就听课的收获、反思、建议进行交流。
此次教研活动为老师们搭建相互学习、相互借鉴、共同成长的平台。叙小语文教师们将携着手走向更高效更有魅力的语文教学世界。(施勋如、李雄)
