4月20日，叙永县叙永镇中心小学校开展2023年春期数学教研活动。此次活动由叙永镇中心校“帮助学生建立知识体系”课题组开展，学校全体数学教师共同研讨新课标视域下数学课堂应该如何培养学生的核心素养。
活动中，课题组成员晚兰和阮小丽两位教师分别提供课例《除法竖式的认识》和《小数的意义》。课堂中两位老师结合新课标提出的要从数学眼光，数学语言，数学思维三个角度培养学生的核心素养。采用启发、探究、互动等形式和丰富的教学方法，把握整体教学内容，重视教学内容和数学方法结构化，帮助学生构建学科思维习惯，提高数学素养。
课例分享结束后，全体数学教师集中在多媒体教室对两堂课例进行研讨。大家一致认为两位教师的教学设计重难点突出、板书设计新颖，情景化教学方式的利用激发了学生学习兴趣。其中“作业设计”课题组认为教学中将除法竖式与平均分的方法结合起来理解除法竖式的意义更好，并且指出教学过程中要特别强化书写格式和理解商的位置写法。“整合教材”课题组认为理解小数的意义，可以将一位小数、两位小数、三位小数进行分层学习，找相邻两个计数单位之间的进率是时可以结合方格图，数形结合来理解。
学校教导主任对本次活动进行总结，提出备课要联系单元整体设计，学科核心素养以及对新课标的研讨和学习，明确每个学段目标，课题组的研究要有针对性和方向性，课例的呈现要有代表性等建议和要求。
每一次教研活动都凝聚着老师们的智慧和力量的，老师们在不断完善和提升自己，只有不断进步和提高叙小的教研才能在前行的路上，越走越远。(杜娜、李雄)
