为贯彻落实“双减”政策和“五项管理”工作要求，泸州七中统一思想、改进作业管理，抓落实，抓实效，推进“双减”工作有序开展。
高度重视，提高认识
学校及时成立了以校长为组长的“双减”工作领导小组，全面落实和督查“双减”和“五项管理”工作。工作领导小组成员反复学习“双减”和“五项管理”工作文件精神，在开学前制定了《泸州市第七中学校落实“双减”工作实施方案》和《泸州七中2021年秋期落实”五项管理“工作实施方案》。
广泛宣传，认真落实
学校利用全校教师会、家长会、教研组长会、班主任工作会对“双减”工作进行政策宣讲，组织教师学习学校“双减”工作实施方案，并把国家制定的“五项管理”规定和“双减”规定摘要打印出来让老师们学习。力争让每位教师、家长、学生清楚“双减”工作的重要性和必然性，要求教师在教学中落实泸州七中“作业管理的五级实施方案”，鼓励教师布置科学性、实践性、综合性、创新性作业，少布置机械性、重复性、惩罚性、无效性作业，结合学生实际情况，分层布置作业，保证单科书面作业时间不得超过30分钟，每天所有书面作业时间不得超过90分钟。做到精讲精练，提高作用训练精准度。
严格管理，多级督查
每天作业上墙公示，形成班级、年级、学校多级检查制度。
学校在各班教室内指定位置处制作了小黑板，各年级组通过班主任会议让班主任明白小黑板使用方法，由班主任培训科代表，要求各科代表把每天作业及预计完成时间公示在小黑板上，“双减”工作领导小组定期巡查各班作业公示情况。
教导处重新设计“双减”模式下的《教学日志》，要求年级组对填写教学日志的学生进行培训，告知填写学生要如实客观地对各科作业布置和预计书面作业完成时间进行记载，各年级安排专人负责检查《教学日志》，对于检查中发现有超时作业布置的要做好记载并及时反馈到教导处，教导处根据情况先反馈到教研组教师或报告双减工作领导小组，对于情节严重的由双减工作领导小组组织这部分教师对《泸州市第七中学校落实“双减”工作实施方案》和《泸州七中教师们应知的五项管理和双减规定》进行再次学习。
自查自纠，不断总结
学校每学月各班级、教研组、各年级组就双减工作开展情况进行总结自查。双减工作领导小组在全校教师会上就“双减”工作如何落实、如何创新型的布置作业再次强调和要求。
加强教学研讨，提高作业质量
各教研组在教研活动中认真探讨 “双减”模式下的作业布置，教导处在六认真检查中会针对教师就作业布置进行专项检查。
组织学生家长认真落实教育部基础教育监测平台家长问卷调查工作;教导处制作《泸州七中关于“双减”工作的学生问卷调查》，学生利用国庆假期在智汇E校园平台对问卷进行填写，“双减”工作领导小组将在国庆返校后对学生填写的问卷调查进行分析，对于学生通过问卷调查反馈出超过“双减”规定的学科和老师进行单独约谈或再次组织学习“双减”工作相关文件，同时跟踪该组教师在教研活动时对作业布置的研讨情况。
组织全校教师线上参加《四川省2021年“双减”背景下课后服务及作业设计使用研讨活动》。学校在接收到《泸州市教育科学研究所关于组织线上参加四川省2021年“双减”背景下课后服务及作业设计使用研讨活动的通知》文件后，要求全校教师在保证课堂教学的同时收看直播或录播，让老师们通过参加这样的线上活动，更好地开展“双减”工作。
