筑牢控辍保学底线是构建高质量教育体系的底线要求和刚性任务，为持续推进巩固拓展脱贫攻坚成果，井研县来凤小学多维度扎实做好控辍保学工作，牢牢守住教育有保障底线，确保巩固拓展脱贫攻坚成果。
扶贫困抓“准度”。通过开展家庭经济困难学生排查、比对、核实，精准识别贫困学生，确保学生不因贫困而失学。今年以来，走村入户了解情况上百户，认定各级家庭经济困难学生资助对象71人，其中低保家庭24人，建档立卡22人，肢体残疾20人，为每名资助对象申请补助金每期250元，共计减免生活费上万元。通过整合爱心资源、开展走访慰问等为辖区内留守、困境未成年人送去关爱，保障其安心就学。
送教育抓“深度”。对残疾适龄儿童少年开展动态教育安置评估，根据其身体状况、接受教育的能力、适应学校学习生活的能力进行送教上门、随班就读、特校就读等教育安置。目前，已对辖区内5名残疾儿童进行送教上门，对10名随班就读学生进行教育安置，实现应入尽入。
控辍学抓“力度”。加强村(社区)校工作联动，学校积极向各村、社群借力，加强宣传沟通，密切监督，掌握学生动态、家庭状况，跟踪学生就读情况。对新生入学报名、学生返校情况进行全面核查，精准摸清辍学底数。召开控辍保学专题会议多次，将学校辖区内15名精准扶贫脱贫户子女纳入入学情况重点监测对象。目前，除身体原因不具备学习条件采取送教上门及随父母外出在外地读书以外，辖区内现有义务教育阶段适龄儿童少年全部入学，实现常态化动态清零。
保入学抓“广度”。根据相关扶贫文件精神，进一步简化随迁子女群体入学流程和证明要求，统筹安排辖区内县外户籍的进城务工人员随迁子女在来凤小学就读。目前，辖区内已有180名县外户籍进城务工适龄子女在来凤小学入学，就读比例达100%。
付军
