为增强共建学校友谊，进一步形成全方位常态化的合作交流机制，近日，浙江省长兴县第一小学校校长蒋学平一行来到汶川县第一小学校开展教学研讨及捐赠活动。
活动前，在学校校长董雪峰的讲解下，蒋学平一行先后来到学校“三基地一窗口”陈列室、“文明四风”建设长廊、美术室、羌廊等地查看，实地了解了学校校园文化建设和相关教学活动的开展情况。整洁、优美的校园，个性鲜明、民族特色浓郁的校园文化给来宾们留下了深刻的印象。
活动中，浙江省长兴县第一小学的张乔乔、张丽娟两位老师为学校教师带来了两堂精彩的展示课，为提升学校教师教育教学水平搭建了平台。张乔乔老师以三年级《除数是整十数的除法》为主题，借助多媒体技术，打破传统教学设计的局限,开拓了数学教学的新视角，为老师们呈现了一节层层深入，师生共同探讨的数学课。在教学活动中，张老师有效的组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，学生通过动手、动脑、亲自实践，在感知体验的基础上内化形成新知。张丽娟老师执教的《手指》一课，以主问题为任务驱动，灵活运用言语活动内容，设计丰富的言语实践形式。通过自由读、指导读、合作读等方式，教会学生连读、停顿、强调，在多种形式的朗读中促进对文本内容的理解，实现了精读课文的重要学习价值。课堂上，教师热情洋溢，学生积极主动，课堂充满活力，师生互动碰撞出思维的火花，达到了知识的渗透，能力的培养，情感的交流和语言的训练。
两堂精彩绝伦的课堂展示课后，两校就如何进一步深化结对帮扶工作，多元拓宽交流互动渠道，全方位深化教学研讨活动开展等内容进行了深入地探讨，并达成了高度共识。
接着，两校在阶梯教室举行了教学款项捐赠仪式，签订了捐款协议，董雪峰校长代表汶川一小全体师生致感谢词。随后，浙江省长兴县第一小学校蒋学平校长带来了专题讲座，他分别从长兴一小的发展历程和教育主张两个方面，详细讲解了长兴一小的团队管理、办学理念、育人目标、教学活动等方面的创新实践经验。他表示，长兴一小通过量身打造个性化的培训模式，为教师搭建由知识储备转化为专业素养的平台，以六艺培训、技能比拼、梯队培训促提升，让每一位教师站在学校发展的最前沿。以项目化学习、智能化教学手段以及作业改革为出发点，优化教学方式，整合教育管理资源。融合五育教育、家国情怀教育、少先队教育，探索全学科、全景式的个性化作业设计路径，让“五育”并举的种子生根发芽，让“双减”之花绽放。
此次活动的成功开展，促进了两校交流，为促进两地教育的共同繁荣起到了积极推动作用。学校将以本次活动为契机，补齐短板，认真反思，在今后的教学中不断学习，努力提升自己的教育教学水平。
