为了进一步强化学校班级管理,提高班主任、辅导员的管理艺术水平,充分发挥班主任和辅导员在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用, 11月3日下午,汶川县映秀小学举行了班主任和辅导员工作经验交流会。该校领导和全校班主任和辅导员参加了会议,会议由学校德育主任王正宇老师的主持。
会上,校长何林对学校的德育工作进行了肯定,并代表学校对全体班主任和辅导员的辛勤付出表示感谢。他希望班主任和辅导员要充分认识班主任工作的重要性,全面落实立德树人的根本任务,掌握班主任工作方法,创新思路,爱心育人,在工作中既要关爱学生,也要严格要求,真正让学生健康成长。
该校11名班主任结合自身工作实际、管理经验、教学感悟、教育思考,对学生行为养成、班干培养、集体荣誉、家长工作等进行了深层次的分享。作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持,在班级管理方法中,制定尽可能详尽而有具体可操作性的班纪班规,培养班干部,分工到位落实细,培养学生的管理能力,做到“人人有事做,事事有人管”,充分调动学生的积极性和主动性!
11名辅导员就个人在辅导员工作中逐一经验分享。在交流过程中大家畅所欲言,使得会上气氛一度攀升,响起阵阵赞扬的掌声。在分享中学习、在学习中改进提高。通过评选中队干部,围绕学校大队部的工作安排,积极开展队会活动,抓好少先队常规教育工作,培养队员的良好习惯。对学生进行行为习惯的教育,从点滴做起,协助班主任做好学生的思想工作,达到共同教育学生,共同管理班级的目的。
最后,分管德育的刘忠能副校长对本次交流会进行了总结。他对各位班主任的工作进行了全面精彩的点评,高度赞扬了班主任和辅导员吃苦耐劳、乐于奉献的工作精神,并希望各班主任和辅导员在以“情”说服,以“理”说服和家校沟通的原则下,做好学生的德育教育。
通过这次的交流分享,班主任和辅导员进一步明确了工作任务和职责,促进了班主任专业化成长,使该校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进全体学生身心健康成长。(马思宇 王正宇)