为鼓励学生的暑期阅读，近日，南京有关部门推出了一些名人名家根据自己喜欢阅读的书籍而列出的“阅读书单”。初心虽好，然而对于“阅读书单”还需要理性看待。
现实生活中，“阅读书单”走进了一个极端境地，会变成“强制阅读”，一到暑假、寒假前夕，文化部门、教育部门都会开出“阅读书单”，本义是让孩子有选择地阅读，但当“阅读书单”出现之后，选择阅读的初心就变了味儿。一些学校会强制学生“只阅读书单里的书籍”，一些家长也认为“这才是最好的书籍”，逼迫孩子“照单全收”。固然，“阅读书单”里的书籍都是名家认可的，可以是孩子阅读的一个参考，可是要知道，人们对于阅读的诉求，和吃饭是一样的，各人有各人的“口味”，很难说哪个食物才是“最好吃的”。所以，名人名家喜欢的书籍，未必适合每一个孩子。
再说，阅读习惯的养成，也是一种“自我完善和修炼”的过程，让孩子自己去选择自己喜欢的书籍，他们会在“阅读人生”中不断自我纠正，自我完善，从而真正找到“自己喜欢的阅读方向”，慢慢就能培养他们选择书籍的能力，促进“自我阅读”的习惯养成。而当“阅读书单”被教育部门、家长滥用的时候，则会成为培养孩子阅读能力的牵绊，甚至会使孩子对阅读产生抵触情绪。
原标题：名家“阅读书单”可参考 不可迷恋
