开展党史学习教育，是建党100周年之际的一件大事。而为民办实事，是党史学习教育的切入点、落脚点。自3月初我校召开党史学习教育动员会暨“做四有好老师”主题党课以来，不到一月时间，全校上下把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，切实推动党史学习教育成果转化成为民服务的生动实践，真正做到以实事践初心，以服务暖人心。
更新理念、提升教育“生命线”
结合学党史“我为群众办实事”实践活动，全体教职工通过学习“争做四有好老师”主题党课，不断提高思想认识，及时更新教育教学观念，提升教育教学质量这根生命线。对标教学任务和进度，列出计划、绘出进度图，认真履行好自身职能职责，确保日清月结出成效。同时扎实做好教育教学“六认真”工作，开展好各类教育教学活动。
警钟长鸣、筑牢防疫“安全墙”
为贯彻“防溺水安全教育”，提升全校师生防溺水安全意识，党建办与安保处组织“我为群众办实事”安全宣教活动。与师生一起庆祝建党百年，共筑健康防线。
春季是呼吸道疾病的高发期，疾病容易在学校等人群密集的场所传播，加强师生健康观念宣教十分迫切。现场还开设了医疗健康问题咨询等服务。现场师生都积极参与其中，不少同学还认真翻看了防控手册，向老师们咨询了不少问题，学习了健康知识。
美化环境、做好卫生“持久战”
为学习宣传动员广大师生学党史、办实事，在学校志愿服务队中培养无私奉献的精神，各班先后开展“学党史、强信念、办实事”的志愿打扫清洁服务活动，党员教师、学校志愿服务队学生走向室外，为维护校园的美丽环境献出一份力量。
全体党员围绕校园操场、主干道，学生志愿者们围绕宿舍园区开展落叶清扫。清扫结束后，校园环境焕然一新，春日的校园更显生机和活力。把党史学习教育与卫生志愿清扫有机结合，既充分发挥了师生党员的积极性、自觉性、主动性，又切实提高了立德树人的实效性、针对性。
疏通渠道、架起师生“爱心桥”
作为农村学校，一直坚持做好留守儿童关爱工作。结合学党史、办实事系列活动，学校的心理咨询室为留守孩子解决了很多生活，学习中的实际问题，为孩子健康成长保驾护航。心理咨询室设立了咨询室和宣泄室，对学生进行心理咨询辅导与治疗。心理咨询室的老师对同学们抱以充分的尊重、理解、真诚、接纳、支持、鼓励、关爱等辅导态度，使部分学生在轻松、愉快的心境中完成了倾诉和沟通。
劳逸结合、培养全能“接班人”
为深入推进“学党史、办实事”、推进学校综合实践活动课程，为学生提供劳动机会，培养良好的劳动习惯和社会主义建设的接班人。学校党建办、德育处组织学生有计划地开展劳动教育活动。到达劳动基地后老师讲解农作物常识和劳动技巧，让学生切身体验劳动的光荣与快乐。通过活动注重劳动教育与生产劳动相结合，保证劳动教育的实效性和多样性，实现知行合一。培养学生正确的劳动观点、劳动习惯和热爱劳动的思想感情，让学生深刻认识劳动的意义并积极主动地参加劳动。
