3月16日，平昌县高峰小学召开了2020-2021学年上学期教学质量分析会。
会上，教导主任针对质量监测数据、考试得分情况、试卷设计情况等方面进行全面、深入、细致地分析。他在肯定过去一年所取得成绩的同时，结合目前各学科教学现状，提出五项整改举措。一是坚持“一线工作制”，校长、主任、教研组长靠前指导，深入课堂、深入学生查找主客观因素。二是根据校情，分年段、分学科确立“教学问题”，切实开展“聚点教研”活动。三是强化领航教师、骨干教师教学技艺辐射、引领，深化“青蓝结对”帮扶，提升教师专业能力。四是落实好各科优生培养计划，开好家长会、学生会。五是全体教师要有质量忧患意识，更要有排除忧患的具体行动，在看中结果的同时，必须注重过程的落实。
校长王林作总结讲话。他要求，课堂要夯实基础，注重效率;教师要因材施教，张弛有度;管理要层层落实，督导有力;教学常规工作和班级常规管理要狠抓不懈，不断提高教师教育教学水平，提高学校教学质量。
