为认真贯彻上级相关文件精神，做好九年级中职分流工作，星光实验学校从学校、学生、家长等层面，多角度、全方位做好该项工作。
学校层面：1、领导重视、保障得力、抗住压力。2、全体动员、系统着力、团队助力。3、详定方案，一生一策。
学校召开行政、九年级教职工参加的中职分流专题会，九年级家长会。制定了详细的行动、分工方案，做到全体动员，后勤得力，顶得住任何压力。而且针对每个学生、家长的情况，随时调整行动方案。
学生层面：1、通过各方面的关心，鼓励学生树立走好自己人生路的信心，帮助学生下定决心。2、通过欢送选择中职的学生，扩大影响，通过为选择中职的学生解决每一个细小的困难，让他们无忧无虑走上中职道路。
家长层面：1、解决家长面子问题。受传统思维影响，很多家长认为孩子进一中、二中等普通高中才是有出息的表现。学校从社会发展、学生特点等方面，枚举大量例子，让家长放下面子，大方地送学生走入职中。2、根据部分家庭经济情况，学校与职校联系，对学生的学费实行缓交、减免等策略，解除家长后顾之忧。3、通过参观职校，让家长亲自体验、亲眼看到职校的管理，使他们能够放心的把 孩子交给职校。4、通过职校师哥师姐们的现身说法，让家长和孩子明白，进入职校，一样能成才，彻底打消家长和孩子的顾虑。让他们开心、放心地走入职校。
通过以上各种方法，目前分流工作效果良好。
