近日，磴子小学在前期组织政策宣讲入村、入户的基础上，积极开展惠民政策入课堂活动。
精心组织，制定方案。磴子小学召开专题会议，制定切实可行的宣传方案，明确各成员分工和责任。
编制教案，专题宣讲。组织骨干教师认真研读教育扶贫相关政策，编写教案，确保政策宣讲内容精准到位，然后由各班班主任、村校主任分班、分村授课解读。
创新方式，营造氛围。该校各年级、各村校在教室宣传栏张贴教育惠民政策宣传材料，组织学生出一期宣传政策的黑板报。学校利用校园广播宣传惠民政策，在LED屏滚动播放相关政策。多种形式的运用，在该校形成浓厚的宣传氛围。
知识竞赛，巩固成果。让学生以考促记，通过“小手牵大手”宣传惠民政策，学校编写了测试题，各年级进行了“教育惠民政策”知识竞赛。学校对在考试中获得满分的5位学生予以表彰奖励。在颁奖大会上要求同学们全面掌握教育惠民政策，做好宣传员，让惠民政策传遍千家万户。
系列活动的开展，学生们纷纷表示回家后要当好“小老师”，宣传好党和国家的惠民政策，努力学习，回报党和国家的恩情。相信通过“小手牵大手”，会巩固前期宣传效果，进一步提高教育惠民政策的知晓率。
