10月23日，平昌县高峰小学组织召开了村级小学管理工作会，学校管理人员、村级小学主任教师参加了会议。
会上，各位主任教师围绕“如何因地制宜特色化开展村级学校的教学和管理”“如何提升村级学校教师的工作热情”“如何建立可推广的教育教学管理新模式”等主题进行了交流发言，讨论学校村级学校教学管理中存在的问题，提出了许多有针对性的改进建议。
各分管领导就安全、教育教学、教育扶贫、营养餐、学生资助、环境治理、校园文化、学生养成习惯等做了要求及强调。就抓好村级小学管理提出了六点要求：一是认识到位，要充分认识到村小是教育事业的重要部分，村小的发展必须与区域教育的整体发展并驾齐驱，在准确定位的基础上快速发展;二是保障到位，中心校要在人员、设施设备、运转经费上给予村小有力的保障，要善待每一所村小;三是指导到位，要加强村小主任教师队伍建设，加强管理方法、经验的培训指导，提高村小的管理水平;四是服务到位，要把教师、学生放在心上，要以教师、以学生为中心，整合多方力量，为师生的发展搭平台、拓渠道，“迎繁花似锦”;五是督查到位，中心校要加强对村小的过程管理、过程考核，要督促村小踏实工作，不搞花架子;六是加快推动村小的发展，让教师们的服务有价值，让服务对象有收获，让师生的人生有光芒。
最后，潘锋校长做总结发言。对村级小学的发展提出以下三点要求：一、充分认识村小的重要性。二、清醒看到村小的困难性。主要表现在资源少、师生少、机遇少的“三少”，主任教师难干、课程难开、事情难办的“三难”，缺乏重视、缺乏资历、缺乏责任的“三缺”。三、切实抓好村小的方方面面。要给予村小的更多关注、要给予村小更多支持、要给予村小教师更多培训上的关心，宣传上的关心，职称上的关心。然后，要求各村小的主任教师要在“诚”、“勤”、“廉”上下功夫。做到以诚感人，勤劳务实，做事公正廉洁。最后特别强调，村小一定要加强安全教育，包括校园安全，校舍安全，交通安全，保证一方平安。
