为更好地总结前半期教育教学工作经验，进一步强化教学管理，不断提高教育教学质量，5月6日下午，裕丰街小学召开了2019年春季学期期中学情调研质量分析会。
会议以年级组为单位，由四个议程组成：第一项分年级分学科进行分析总结。同一个年级的语文、数学、英语教师按学科分组，从自己所任教学科和班级学情进行分析，并对后半期教学的方向、重点进行规划，拟定出对应的改进措施。
第二项是同一个教学班级的语数英教师在一起探讨班级学生的学习状态，一起商讨促进孩子更好成长的方法。
第三项是由年级蹲点领导进行年级分析及总结，在肯定教学方面所取得的成绩的同时，客观地指出了教学中存在的问题，并针对年级的实际情况提出一些教学建议。希望我们裕小教师都怀揣一个目标——让我们裕小的孩子能快乐地学习，健康地成长。
此次学情调研质量分析会，进一步提高了教师“向课堂要效益，向课堂要质量”的意识，为后半期的教育教学工作奠定了坚实的基础，同时也让大家明白了一个人可以走得很快，一群人才能走得很远的深刻道理。
