为了更好地推进“双减”落地生根，强化学校教育主阵地作用，凸显学科特色和优势，进一步推进“遂理一家亲”教育联动“校联体”工作，理县薛城小学与遂宁高升街实验小学紧扣“精准施教、减负提质、高效课堂、校联互动”年度教学主题，通过远程连线，深化线上交流，建立新型远程教研模式，助推理县薛城小学抓实课堂教学改革，助力教师专业成长。
近期，薛城小学与高升实小联合开展“随堂课检验”专题教研活动。整个活动分为云上看课、课后说课、专家评课三个环节。
活动中，理县薛城小学24位青年语数教师各自展示了独特的教学风采。一堂堂随堂课，随和但不随意，老师们根据学生实际学情，制定可操作、可达成、可检测的教学目标，转型课堂教学模式，创新课堂教学手段，创设了以学生为主体的课堂新样态，开启了“学会、会学、乐学”的课堂教学新理念。
(云上看课 )
在说课、评课环节，薛城小学教师们就如何有效推动“双减”政策行稳致远，共建具有个性化教育特色的“新学堂”进行了深入交流。高升实小专家们通过云上看课后及时互动把脉，就怎样有效推动“双减”政策行稳致远，共建具有个性化教育特色的“新学堂”进行了深入交流。薛城小学教师们对“双减”政策下教师话语体系的转型，课堂教学模式的转变，作业设计的改革等有了更新更全面的认识。
(课后说课)
专家评课中，校联体负责人薛城小学校长杨步卫提出了“双减”背景下，提高课堂教学质量，提高作业管理能力，提高课后服务水平是今后薛城小学与高升实小校联体教学工作的重点。
学无涯，教亦无涯。在每一次教研活动中，在高升实小专家的精心指导下，薛城小学的教师们都得到了一次专业的提升与成长。相信薛城小学的老师们一定能创设出更优质更精彩的课堂，让孩子们的童年因为“双减”更幸福!
独行快，众行远。“遂理一家亲”教育联动，薛城小学与高升实小“校联体”永远是一个学习、研究、成长发展的共同体。此次“随堂课检验”专题教研活动虽相聚云端未能见面，但距离并不是问题，一切学习都是为了更好的相遇。
随堂课监测活动，旨在检验薛城小学与高升实小“校联体”工作的落实开展，联合融通办学实效，督导老师抓实课堂，贯彻落实“双减”政策。从课堂改革，教学管理等方面入手，立足实际、注重实效，做到齐步走、常态化，呈现出更优质更精彩的课堂，不断提升教育教学质量，提高学校办学水平。不断寻找“减负增效”的智慧方案，为构建教育新生态而努力探索!
