依托成渝“双城”经济圈建设，遂宁市船山区创新川渝区域教育联动方式。红色资源共享，着力综合性社会实践作业探究。抢抓“成渝一体化”、船山争创“天府旅游名县”发展契机，依托遂宁烈士陵园、旷继勋纪念馆、四川红军第一村等本土红色文化资源及杨闇公旧居等“遂绵潼合”区域革命遗址遗迹、博物馆、纪念场等20余个爱国主义教育基地，开展“红色筑梦之旅”“红色夏令营”“红领巾宣讲团，船山少年讲党史”等研学旅行活动100余场次，认领革命文物，追寻红色故事。让学生在红色教育的社会实践作业中汲力量、感党恩、赓续革命血脉。
实践基地共建，突出川渝劳动教育新平台打造。依托“遂潼”“青船”“涪船”等区域教育一体化发展合作框架协议，围绕川渝特色和船山特点，因地制宜为川渝师生拟制劳动教育清单，共建劳动教育基地，促进川渝劳动教育资源整合，探索区域劳动教育融合发展新机制，放大劳动教育树德、增智、强体、育美的育人功能和社会价值，强合作，拓路径，减负增效。计划在打造世界荷花博览园、永河产业园、十里荷画等基地基础上，拟建区域新基地10个。
学术交流共赢，加速融入川渝地区教育一体化。坚持“请进来讲”“走出去学”的学术交流要求，围绕《教育党建引领基层治理现代化》《区域教育高质量发展路径探究》《加强中小学生作业、睡眠、手机等“五项”管理，减负增效提质量》等学术项目，先后邀请西南大学基教集团、龙泉驿区教科院、达州通川区教科局、绵阳三台县教体局、广安领水县教科体局、大英县教科所等12个兄弟单位或部门近100名专家学者莅船开展学术交流。以船山区第二届校园长大讲堂为契机，先后遴选45名优秀校园长和100余名骨干教师，到重庆潼南、重庆铜梁等学校，联合开展“潼船”“铜船”课堂观摩比对学习、科技辅导员培训、教育协同体建设等学术研学活动。
