为认真贯彻落实“五项管理”文件精神，切实达到减负增效提质的效果，安岳县乐至街小学四到位落实“五项管理”工作，取得明显效果。
一是加强领导，政策传达到位。学校成立“五项管理”领导小组，充分利用支部会、行政会、教师会、班主任会、教研会等会议，组织学习“五项管理”文件精神和相关会议精神，详细阐释每一项管理内容，让全体管理人员、全体教师入脑入心，切实做到贯彻政策不走样。
二是宣传有力，家校理解到位。学校通过家长委员会、家长会、微信群、qq群、告知书等方式，把“五项管理”精神传达到每一个家庭、每一位学生，加强领会“五项管理”的精神实质，要求家长控制管理好学生手机，督促学生加强体育锻炼，引导学生读好书，做好时代好少年，永远跟党走。
三是完善制度，措施细化到位。学校及时修订完善《睡眠管理制度》《作业管理制度》《读物管理制度》《手机管理制度》《体质监测制度》等文件，对学生睡眠时间、作业时间、锻炼时间、手机管理、读物选择等做出明确的规定，理清学校、教师、家长的相关责任，弥补管理空白，提升管理实效。
四是加强监管，督促落实到位。学校不定时到班，通过明察暗访、问卷调查、个别谈话、电话家访等方式了解学生、教师、家长在贯彻落实“五项管理”方面的情况，及时通过会议、交流、电话等方式纠正相关人员的陈旧思想、错误做法，督促相关人员进一步把“五项管理”精神领会好、落实好，切实达到减负增效提质的预期目的，为办好人民满意、国家放心的教育不懈努力。
