遂宁市加强法治教育护航未成年人健康成长。
(1)多措并举,夯实法治教育基础。发挥课堂教学这“1”主渠道作用，“随课潜入心，普法细无声”，通过学科教材、校本教材、课堂教学、文学社团等载体深挖法治教育资源，探索发掘相关课程中的法治内容，循序渐进地培育学生法治观念，做到教材、师资、课时、教案、经费、考试“六落实”。形成‘N’的机制，在“1”的基础上，抓常规活动，学校广泛采取报告会、专题讲座、征文比赛、法治知识竞赛、模拟法庭等形式定期举办法治宣传活动。
(2)注重实践，丰富法治教育内容。利用每周集会、入学教育、军训、班团活动、读报时间等时机，组织开展“未成年人权益保护及预防未成年人犯罪”“遵守社会治安，维护公共安全”等主题教育活动。开展网络安全宣传周、“绿书签”等活动，警示教育5万余人次。200余所学校组织开展“文明上网”主题班会和绘画、征文比赛，进一步提升青少年网络安全意识和文明上网自觉性。依托青少年法治教育基地，创新开展“八个一”活动：即参观一次法治展览、读一本法律书籍、听一堂法治讲座、召开一次法治专题班会、观看一次法治题材电影、参加一次法治实践活动、写一篇学法心得、举行一次法律知识测试等活动。
(3)同频共振，形成法治教育合力。与检察院、法院、司法局、公安局、团委、关工委等单位联系，共同参与青少年法治教育工作，整合法治教育资源，形成教育合力。推进“检教共建”“警校共育”等工作。目前，遂宁市学校法治副校长配备率已达100%，定期邀请法治副校长进学校开展普法依法治理工作，协助学校开展校园周边环境综合治理工作，指导学校开展创建“依法治校示范学校”，通过以案说法向全市中小学生进行法治宣讲，2021年法治副校长进学校宣讲达350余场。
