为进一步规范疫情防控工作，提高学校疫情应急处置能力，保障师生生命安全和身体健康。8月23日上午，岳池县南街小学校组织部分教师冒雨认真开展了疫情防控应急处置演练活动。
学校高度重视此次应急演练，演练前多次召开部署会，就演练的具体流程、演练分工和各项准备进行详尽安排布置。按照演练方案，分入校、课堂突发事件等场景分别重点演练。还对入校、口罩佩戴、体温检测、错峰放学、卫生消毒等环节，进行反复强调。老师们分工合作，各司其职，有点扮演学生，有点扮演家长，有点扮演上课教师、班主任等。
早上入学时间，老师们主动带好口罩，扫健康码和场所码，接受体温检测。“学生”由“家长”送到校门口，带好口罩，保持一米左右间距，分两条通道排队通过学校的红外线体温检测仪。体温正常同学入校，异常同学登记班级姓名，进入留观室，用水银体温计两次测体温，体温高于37.3°通知家长，按程序上报学校疫情防控领导小组，按照流程进行处置。学生进入教室，由班主任再次逐一对学生进行体温监测，并做好登记，体温全部正常，等候上课。
上课期间，“任课教师”发现学生咳嗽、头痛无力的情况，应立即询问“学生”情况，用体温枪测温，发现体温异常，任课教师第一时间通知“班主任”，班主任通知隔离组，由隔离组无接触带领学生到隔离室隔离。使用水银温度计对该学生进行体温复查，并及时记录情况。如果学生体温仍旧超过37.3℃，隔离组将第一时间请示学校相关负责人启动防控预案，班主任联系学生家长接走学生，并及时上报。“老师”将班级剩余学生有序转移到备用观察教室，组织上课，做好情绪安抚工作。消毒人员立即对原班级及走廊进行全面消毒。
演练结束后，教研室领导和专家与学校进行座谈，通报了应急演练以及检查情况，对于细化完善疫情防控应急预案提出指导意见。并对学校防疫物质准备、前期的防控工作和开学后教育教学准备情况进行了检查。随后，校长熊运山对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈，提出相应的整改措施。并要求全体师生要认真做好疫情防控工作，做到严格有序、科学防范，为师生安全筑起一道坚固的安全防护墙，用“心”守护校园安全。
通过演练，为老师们掌握防疫知识和技巧提供了锻炼的机会，进一步增强了全体教师对新型冠状病毒的防范意识，提高了应对能力，全面检验了相关工作人员的应急指挥和组织协调能力，为安全开学奠定了坚实的基础。
