今春以来，巴中市南江县高塔镇金盆小学采取“三举措”促进青年教师专业成长，确保教学质量稳步提升。
充分调动工作积极性。一是帮助青年教师制定成长计划，规划自己成长蓝图，把积极向上的青年教师列为入党积极分子并启用到学校中层干部，参与学校管理;二是积极搭建个人成长平台，把青年教师放在教学第一线冲刺，让他们担任班主任及语文、数学、外语等主科教学，让他们不断完善自我，充分发挥教学主力军作用。
开展业务培训活动。一是学期初教导处对青年教师进行课堂教学模式、课标解读、课程资源使用培训，开展说课、观课、议课、摩课、上汇报课等活动，帮助青年教师及时转变角色，树立新课程理念，扎实练好基本功，更快适应新课改的要求;二是积极选派青年教师参加市、县、片区举办的公开课比赛及观摩学习活动，取经送宝，不断丰富课堂教学经验，努力提高青年教师的业务水平。
抓好抓实校本教研工作。一是组织青年教师开展“一师一优课”网络晒课活动，分享课堂教学成功经验，努力打造高效课堂;二是按照“优质教学资源共享”的要求，组织优秀青年教师“送课下乡下村”，充分发挥优质课共赢共享，在实践中不断探索教学规律，努力让青年教师成为名师、行家。
