脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。2021年，眉山市东坡区教体局将重点落实好“三项”工作，进一步巩固提升教育脱贫攻坚成果，做好脱贫攻坚和乡村振兴的有效衔接，平稳拿过接力棒，跑好接力赛。
一是优化学校布局调整，提升城乡教育供给水平。统筹乡村教育振兴和城市教育发展两个大局，按照“学前教育独立成园、小学相对集中、初中片区集约、高中进城入市”思路和“整体规划、分期实施、五年到位”的工作步骤，科学编制《东坡区学校布局调整专项规划(2020—2025年)》，到2025年，拟撤并学校47所，改扩建学校3所，规划新建学校23所，化解基础教育“城挤乡弱村空”问题。同时，全面推进农村义务教育标准化建设、校舍维修和学校改造等，为农村教育强筋壮骨，缩小区域内城乡教育差距，促进教育公平，提升基础教育公共服务水平。
二是强化学校结对共建，提升乡村教育办学水平。在全区学校中大力推行“办学共同体”办学模式，组建以部分城区优质学校为龙头的各学段办学共同体17个，对108所乡村学校(含农村小学附设幼儿园)实行无缝结对，在“管理共商、教师共培、教研共享、科研共育、质量共担、荣辱共存”等方面开展项目合作，形成合作共建机制，带动区域内薄弱学校、乡村学校和新建学校共同发展，实现以强带弱，进一步缩小城乡、校际差距。
三是大力发展职业教育，补齐乡村教育发展短板。坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，深入实施《东坡区关于振兴中等职业教育的改革实施意见》。以服务生物医药、机械电子、东坡味道、康养产业、旅游服务产业、文化产业等产业为重点，进一步调整优化辖区内中等职业教育学校专业结构、设置，集中力量打造体现眉山地域特点、具有东坡文化元素的特色专业、品牌专业。加强职业教育宣传力度，严格落实普职分流，深化校校合作、校企合作，大力培养农牧能手、乡村工匠、文化能人、非遗传承人、烹饪达人等，带领东坡区乡村振兴。
