为解决两项改革后农村学生“上学难”问题，三台县在西平镇开通“红领巾专车”试点。试运行期间，共设置了20辆专车接送学生，开通6条学生专线、58个站点接送西平中学、西平小学、凯河小学等学校的学生，为中小学生提供上下学定制客运服务，构建个性化的学生出行公共服务供给体系，确保偏远农村学生能安全、有序乘车返校及回家。
“学生点单”约需求
全面统计学生乘车需求，通过模拟计算，科学设置“红领巾专车”线路，集个性和共性于一体，合理安排“红领巾专车”站点，使学生平均乘车时间从1小时缩短到30分钟。
“四维服务”提质量
从“政府、学校、企业、家庭”四个维度出发，由政府抓治理，负责校园周边环境综合治理专项行动、农村道路交通安全治理专项行动;由学校抓教育，开展交通安全教育和应急演练，维持乘车秩序;由企业抓服务，落实企业交通安全主体责任和客运车辆综合性能检测制度;家长自愿参与，按照“便捷、安全、实惠”的原则，统筹规划专线、设置站点，家长自愿选择乘车。
“闭合循环”保安全
采取“定点、定时、定车、定线、定人”的方式解决安全问题，每条线路安排一名公交干警、一名责任老师、一名交通协管员、一个微信群，每个站点一名家长志愿者、一名学生队长，确保出家(校)门、上车门、进校(家)门，闭合运行“红领巾专车”线路。
“整存零取”享成果
实行“政府引导、学校参与、企业服务”联合模式，能够有效盘活市场资源，精准提升企业运力，精准对接学生需求，家长和企业一次性签约、一次性交费、长期性服务，落实从学校到家中“点对点”服务，有效消除途中安全隐患，实现了企业“增利润”、家长“降支出”、学校“消隐患”的三赢局面。
