近年来，宣汉县百节溪小学不断深化未成年人思想道德建设，通过大力实施“德育早餐”，着力给学生“精神”补钙，让学生清爽每一天、精神每一天。
德育早餐，恪守成规。学校结合实际，制定了《关于进一步规范“德育早餐”，加强未成年人思想道德建设实施意见》，明确规定每天上午“德育早餐”时间，要求各班恪守成规，自觉利用德育早餐时间，采取多种形式，大力加强学生思想品德教育，并将当天德育早餐内容如实记录在《德育工作记录》本上，每周五上交大队部检查;通过强化督查、评比、考核，确保“德育早餐”落到实处。
自主烹饪，菜式各异。学校创新方式，将“德育早餐”实施主体进行拓展，让学生成为“早餐”的组织者、策划者、实施者，教师仅把控、引导，把“餐厅”交给孩子们，让他们自主烹饪、体验;各班每周在完成规定的主题教育外，还自主开创一些“早餐”栏目，如经典诵读、红歌咏会、焦点访谈、美德故事、情景表演、百节论坛等，栏目贴近学生生活，深受孩子们喜爱，孩子们在参与中熏陶，在体验中内化，心灵得到了净化，精神得到了提升，思想受到了洗礼。
内容丰富，营养均衡。学校“德育早餐”内容依据《小学德育纲要(试行)》，与学校、班级实际结合，将“五爱”教育、规范教育、道德教育、国学经典、安全常识、法制知识、文明礼仪、习惯养成等内容融入和渗透到“德育早餐”之中，让“早餐”内容丰富，营养均衡，确保色香味俱全。
润物无声，精神提升。学校“德育早餐”如春风细雨，润物无声，既滋润了学生心田，净化了学生心灵，又弥补了学生精神之钙，着实让学生清爽每一天、精神每一天，不仅进一步提升了学生思想道德素养，而且还锻炼了孩子们组织策划能力、口语表达能力、综合协调能力，促进孩子们真正得到了全面发展。
