为彰显新时代中学生精神风貌，培养知书达礼的现代中学生，邻水县九龙镇中学以礼仪教育为抓手，知书达礼塑形象、立德铸魂养精神为指引，传递社会主义核心价值观。
开展礼仪培训，知书促成识礼。学校以课外活动为阵地，由礼仪教师授课。打造《习礼、明礼、提升学生文明素养》系列校本课程，囊括校园篇、家庭篇、社区篇主题。细化中学生应备基本文明素养和礼仪修养，让礼仪教育看得见，摸得着。引导学生讲文明，懂礼貌，做一个有素质，懂规矩的合格中学生。在礼仪培训中，授课教师用生动的案例，诠释礼仪教育重要性和必要性。
强化学科融合，渗透礼仪元素。以礼仪课程为主渠道，普及礼仪知识，再辅以学科渗透，双轮驱动礼仪教育。与道法课堂融合，结合思想品格教育，培育友善、团结等良好礼仪素养;与语文课堂融合，充分利用生动实例，渗透文明、明礼等良好交际品质;与音乐课堂融合，用歌声传唱礼仪之歌。
岗位实践练兵，逐步以礼成行。从礼仪认知向礼仪行动过渡，学校建立了团旗飘飘示范岗和红领巾监督岗。每周升旗仪式，团委抽调优秀团员，检查红领巾和团徽佩戴情况。在升旗仪式上，每一个少先队员须行队礼，每一个非少先队员行注目礼，表达对国旗的尊重。师生之间、生生之间、亲子之间，课上课下，大家互相问好。
“一个中学生应该具备强烈的礼仪意识，自我修炼高雅的礼仪素养，提振团结友善的精神气场，铸造尊老爱幼的优良品格，在家做一个懂礼貌的好孩子，在校做一个懂礼貌的好学生，在外做一个懂礼貌的好公民。”邻水县九龙镇中学负责人如是说。该校文明礼仪教育持续推进，强力塑造学生文明、儒雅的良好形象，近3年来，被评为文明礼仪示范学校，10余名学生被评为小绅士，多名学生被评为美德少年。
