近日，为加强内部质量保证体系诊断与改进工作，提升内部质量保证体系建设，成都职业技术学院特邀江苏城乡建设职业学院副院长、研究员陈寿根到校，就学校内部质量保证体系诊断与改进工作中的质量文化进行了2场专题讲座。
陈寿根教授以《诊改：制度与文化建设须协调》为题，从质量管理新探索、规章制度是基石、质量文化是保障三个方面就学校内部质量保证体系诊断与改进工作进行讲座。他指出，质量文化的培育和建设是个艰难而长期的过程，要从社会、文化、心理等多角度去努力研究与探索，要从质量管理及学校、教师、学生三大责任主体进行深入理解和推进。他强调，学生的发展是检验教育质量的根本标准，也是学校内部质量保证体系诊断与改进工作的意义所在，唯有建立深入人心的质量文化，师生主动要求改进，才是真正有效的质量保证机制。
成都职业技术学院作为四川省第一所内部质量保证体系诊断与改进试点高职院校，高度重视内部质量保证体系诊断与改进，持续推进上下统一的质量观念、共同的质量愿景、科学的质量思维，激发全院师生对质量保证的价值认同，形成自律、反思、改进的氛围，学院以学生成长成才为核心，开展常态化全覆盖诊改，不断完善内部质量保证体系，持续提高人才培养质量。
此次讲座采取线上线下同时进行的方式进行，由成都职业技术学院图书馆主办， 科研督导处、党政办公室、学生处、团委协办，学院1000余名干部师生聆听了讲座。
